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 JIS:601005 前

 

 JIS:101011 わたし
 JIS:101012 あなた

 

これは大分県で暮らす発達障がい者を支援するためのガイドブックです

 

はじめに
発達障がいのある人が保育・教育・医療や福祉サービスを受ける際には、ライフステージに応じて障がいの特性を理解した配慮が求められます。また、私たちは大分県内の自閉症専門機関として、対応が難しいとされる様々な事例に関わってきましたが、その中でいつも課題になったことは、ライフステージを見通した支援を提供することと、関係機関との支援ネットワークを構築することでした。
このガイドブックは、彼らが地域で安心して暮らせる社会を実現していくために、当事者やご家族、関係機関の方々からご協力いただいて、誰が見ても分かりやすいように支援情報をまとめたものです。
「イコール」には、「お互いを尊重し合い、社会的な支援の輪を広げていこう」という想いも込められています。この冊子が、大分県発達障がい者支援センターともども、多くの方々の発達障がいに対する理解や、地域生活の一助につながっていくことを願っています。

 

 JIS:202007 同じ

 

本文中で使用している絵記号は、
「コミュニケーション支援用絵記号デザイン原則(JIS T0103)」
に記載されている絵記号例です。
詳しくは、http://www.kyoyohin.org/JIS.html をご覧ください。

 

 JIS:204018 助ける
 JIS:101013 友達

 

あなたは発達障がいに対する知識がありますか?

 JIS:202001 はい
 JIS:202002 いいえ

  

見てわかる、発達障がい早見表

 JIS:203003 見る

 

発達障がい早見表


平成17 年4 月から施行された『発達障害者支援法』において、「発達障がい」とは、「自閉症・アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害(LD)・注意欠陥・多動性障害(ADHD)、その他のこれに類する脳機能の障害であってその症状が通常低年齢において発現するものとして政令で定めるもの」と位置づけられています。
各々の障がいによって症状は異なるのですが、それぞれが上図のように重なり合うこともあるため、1 つの症状だけを呈していたり、重複した症状を持っていたり等、人によって様々です。また、人には個性もありますので、障がいで分けてしまうだけでなく、ひとりひとりに対しての個別的な配慮や対応を行うことが大切です。
原因についてはまだ解明されていませんが、親の育て方や虐待・愛情不足などによるものではありません。何らかの原因で脳の一部に機能障がいが生じたため、発達が遅れたり、偏りやすくなるのだろうと言われています。

 

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